沒有好聲音就不算有好口才！

教學內容 – 六「好」訓練主題

聲音是一種能量，說話是運用聲波傳遞訊息，聲音是說話的基石。如果聲音力量不足、缺少變化、口齒不清、不知停頓，無論如何表達都難稱上具備好口才，因此口才訓練須從聲音開始著手。

一、訓練您聲音「好」好聽

響亮好聽聲音來自足夠的氣流和適當的共鳴位置，氣流不足聲音就顯微弱、尖銳，共鳴位置不當說話就顯吃力，而好的音質則視氣流和聲音的相互比例。透過學習和訓練就可以擁有自己原來就有的好聲音，英國前首相柴契爾夫人就任首相後就曾接受訓練，改變原有較尖銳的聲音。

二、訓練您說話「好」好聽

有足夠的氣息支撐力量才能駕馭語言，進而控制語調變化，語調變化有高、低、快、慢、大、小、停或連，語調有變化、有節奏說話就像唱歌般好聽。

三、訓練您吐字「好」清晰

嘴巴張大不偷懶，唇舌有力量，聲調要讀滿，吐字完整像桃核，尾韻不可省，咬字就會清晰又好聽。

四、訓練您上台「好」魅力

能掌握1.眼神有接觸2.內容有趣味3.臉上有微笑4.聲音有力量5.肢體語言豐富五個要點，個人魅力就油然而生。每個人都有個人魅力，但魅力需要培養及挖掘，就像印度甘地、南非曼德拉，他們的舞台魅力是從年輕開始日積月累養成。

五、訓練您簡報「好」精彩

做簡報的人是真正的簡報主角，幻燈片僅是輔助工具。用說故事手法講解每張幻燈片，再把每個故事用過場技巧串接起來，簡報就自然吸睛了。

六、訓練您內容「好」吸睛

編寫台上的台詞是門需要學習的功夫，大部分學員在台上侃侃而談易，講台上的話語則難。台上話語結構要鋪陳、重點要突顯、段段要有梗、用詞要言簡而意賅，沒贅詞、沒贅語才會精彩。

教學目標

「親王之聲」於教學過程中，發現大部分學員口語表達方面有五個普遍問題：

一、平腔平調，不知如何運用音高使聲音表達有高低、有起伏、有變化
二、音量放不大，因為沒有用到正確的呼吸方法
三、欠缺公眾表達技巧，肢體語言僵化乃至上台說話和一般講話沒甚麼差別
四、詞窮找不到話題與人交談或表達自己的意見
五、自信心不足

因此，「親王之聲」針對這些問題深入研究教學方法，設計出整套系列課程，先從「聲音美化」訓練著手，進而進行訓練基礎性「魅力口才」、「自信登台」到職場工作所需的「職場口才」，期能幫助學員一步步提升口語表達能力。

教學風格與方法

「親王之聲」師承美國10大名師教學方法，開發出16套教學模組，以「活潑」、「活動」及「活用」三活教學法，運用「互動」模式進行教學，期使學員達到不只學到會，同時還要內化到時時刻刻活用的學習目標。

Coaching

Coaching就是臨場指導改進，也是「親王之聲」的教學特色，針對學員表達問題，巨細靡遺即時予以糾正改進並加以鼓勵，這是親王之聲Coaching的功夫同時也是學員在學習過程中津津樂道的教學方式！